感谢知乎官方的邀请，下面派菌就从各个方面来详解非师范生如何备考教师资格证：
在准备一门自己完全不熟悉的考试之前，首先要做的就是要把与这门考试相关的政策了解透彻，以免在报名等环节浪费太多时间。教师资格证在2015年起开始实行国家统考，因此目前是以国家政策与地方政策并行这样一种情况，所以派菌建议大家：先了解国家政策，再了解地方政策。当两者出现冲突时，以地方政策为准。
下面以几个大家都比较关心的政策性问题为例：
每年一到教师资格证考试前后，这种谣言就传得漫天飞起！！
本着“不信谣、不传谣”的原则，派菌查看了《中华人民共和国教师法》，在其中发现了这么一条内容：
白纸黑字写着“鼓励非师范毕业生到中小学或者职业学校任教”，各位非师范生就把心放到肚子里吧。
没有。国家政策规定，不论是学的是什么专业，都可以报考任何一学科的教师资格证。比如大学是计算机专业，毕业后不想做程序猿，想教体育，可以；大学是医学生，以后想教数学，可以。
能。不过是有条件限制的，我国的《中小学教师资格考试暂行办法》中规定，“普通高等学校在校三年级以上学生，可凭学校出具的在籍学习证明报考。”。
“知己知彼，百战不殆”这句老话在教师资格证考试中同样适用。先来看派菌为你整理的考试日期和考试流程：
上半年1月份，下半年8月份：公告发布，查看公告
1月份，9月份：笔试网上报名
3月份，11月份：参加笔试
4月份，12月份：查询笔试成绩
1月份，12月份：面试报名
5月份，次年1月份：参加面试
6月份，次年2月份：查询面试成绩
春季3—5月份，秋季6—9月份：资格认定
资格认定结束后一个月左右：领取证书
这其中最需要各位考生注意的两个环节是笔试报名和面试报名，每年都有数以万计的考生还没进考场，就折在这里了，真是冤死。为什么说这两个环节需要格外注意，因为笔试报名需要现场确认，需要网上缴费，需要打印准考证，这些都有规定时间，一旦忘记了，整个报名就会失败！！
所以派菌再次提醒大家，阅读公告，记好日期，永远永远是最重要的事情。试想你准备了许久，题目背了一堆，结果是出师未捷身先死，真的是憋屈。
非师范生与师范生相比，最大的区别就是对于考试内容的熟悉度。因为大部分师范生在学校时都会学习教育相关的课程，派菌在大学时就学习过教育学、教育心理学、心理学、课程论等一系列学科。不过各位非师范生也不用过于担心，以当前大学生的课堂学习情况，你们也懂的，其实大家都站在差不多的起点上。
教师资格证考试内容分为两个大类，笔试与面试。下面派菌给你一一道来：
不管你是想报班，还是想吸取别人的经验，在复习准备笔试前，有一样事情是你必须一定绝对不能错过的，那就是下载并认真查看教师资格证笔试的考试大纲。
官方考试大纲的下载请认准中国教育考试网，切记不要被某些钓鱼网站骗进去（派菌受过无数次骗，下次依旧会点进去……）。进入官网后点击“资料下载”，就能看到各学段各科目的考试大纲了。
考试大纲过一遍后，心里有数了，下面开始进入正式的复习。任何考试的复习基本上都离不开这几个步骤：
看书——做题——总结——回归书本——再做题——总结——看书
有没有发现最终都是回归书本？没错，书本（教材）是我们获得知识的最终环节，不管你看再多的解题技巧和攻略，把书本吃透永远是稳赢不亏的“大招”。派菌的一个同学曾经高分通过教师资格证各科考试，在教师招聘中也获得了笔试第一的成绩，派菌询问她的复习技巧，妹子轻描淡写地来了一句：我把书背了六遍。
如何科学地规划自己的复习时间？虽然许多大学生都是临时抱佛脚的类型，派菌当年也不例外，不过教师资格证考试既然是国考，建议大家还是要尽量拉长战线。下面奉上一份高效复习方法，派菌亲测有效。
（1）第一阶段：系统学习整本教材+线上视频课（基础精讲课）。第一遍看书，跟随教材和视频课，争取吃透每一个知识点，对知识点进行系统和精细的梳理和理解，结合真题演练。第一遍看书和听课我们要达到的目的是知道怎么考，知道考什么，做到心中有数，不迷茫。
（2）第二阶段：知识框架形成。经过第一遍看书对各个知识点有初步的理解后，现在可以开始第二遍看书了，这个阶段主要在脑海中形成各个章节清晰的框架体系，可以搭配线上课的分章节讲解课时，细分章节知识点，寻找不足，及时巩固第一遍看书时没有理解或遗忘的知识点，将知识进行模块化记忆，拒绝知识点零碎不扎实，要整理成清晰的知识点框架，帮助记忆。
（3）第三阶段：基础提升阶段。在这个阶段，我们要做好第三遍回顾教材，结合线上基础提升课程，形成知识点脑图式串联，在第二阶段知识框架的基础之上进行知识拓展和更加深入的理解，做到更加自如的应对考题。
（4）第四阶段：专项题海阶段。在这个阶段，我们需要达到的目标是通过做题来查找不足，补充遗漏，尽量解决掉每一个不懂的地方，做到不留后患。这个阶段需要搭配题型 基础题+拔高题+易错试题，边做边总结，不懂的问题当场解决。（5）第五阶段：易错题目专项训练。在这个阶段，我们要以真题为基础，进行知识点题目的专项训练，多做一些拔高性的题目，需要结合视频课程中老师的讲解和分析，通过错题达到举一反三的目的。
（5）第六阶段：全真模拟。 这个阶段基本就进入考前最后的阶段了，这个阶段我们一定要做好全真模拟训练，严格按照考场的考试时间和顺序来认真进行模拟考试，这样才能把握考场节奏，提高应变能力，拥有最好的考试心态。
派菌以过来人的身份告诉大家，永远不要高估你的“对手”。大家都是没什么教学经验的人，谁又能比谁厉害到哪里去呢？谁是天生就能站在讲台上侃侃而谈的人？所以说，都是新手的情况下，谁稳谁就赢了。
想要在面试官面前稳得一批，丝毫不乱，首先要充分了解面试的内容。面试分为以下四个部分：
1、结构化面试：考官从题库中随机抽取两三个问题，来考察你是不是具备当老师一些基本素质。比如你的职业理念、教学观、学生观、怎么处理突发事件等等，就是想从中看出来你是不是适合当老师。这个环节要想稳，就要去尽最大可能搜索各类型的题目，把答题套路记清楚。俗话说“一招鲜，吃遍天”，各种题目的套路都会了，换个说法，直接带入进去就行。
2、试讲：试讲大概会给你10分钟的时间，虽然短，但是一堂课所应该具备的环节，我们一项也不能缺。完整的一堂课应该有教材导入、新课讲授、课堂提问（也叫情境模拟）、课堂总结以及作业布置这些环节，我们在面试前抽到的几乎都是一篇课文的节选，虽然是片断教学，但是也要在教案中把每个环节都写完整。怎么写一份出色的教案？看文末，福利中派菌已经为你打包了一大份教案设计的模板。
3、说课：说课就是把你的教学设计，给面试官“说”出来。相对于试讲，说课确实简单许多，但是也不能因此掉以轻心。说课的教案设计同试讲差不多，在前面加上一个“说”字即可，比如说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学过程、说教学方法、说板书设计、说作业布置等等，能说多全面就说多全面。
4、答辩：注意！这个环节是可有可无的。如果你之前的所有流程表现都ok，那么考官就会示意你面试结束；如果你出现了一些失误，尤其是在讲课或说课是出现了知识性错误，考官会对你进行提问。这个时候你应该意识到自己出现了失误，不要再坚持之前的观点了！！那是错误的！！实在不知道怎么回答，就认怂，说自己不明白，请老师指教。别顶撞考官，该低头就低头，除非你不想拿这个证了。
好了，面试的内容派菌也说完了，有的同学说：我一上讲台就害怕，就结巴，就哆嗦。注意，你要认清现实，你考这个教师资格证，是为了做老师的。想做老师，就得丢下面子，就得敢在众人面前发言。讲错了又如何？考官认识你吗？派菌一直拿一个心理学中的理论来鼓励自己：没有人会记得你出丑的样子，大家只会记住你精彩的表现。怎么治疗“上台怂”？很简单，多看优秀的教学视频，模仿别人的教态；没事拉上自己的基友/姬友一起模拟模拟，练得多了胆子就大了。派菌曾经也是个声若蚊蚋的妹子，后来经过训练，嗓门已经大到在楼下两层就能听到的地步了……
其他的注意事项比如服饰礼仪，只要不是很过分就可以了，记住你是参加教师资格证考试，不是去走秀，不需要展示自己的个性。过于严肃的着装也不用，毕竟都是些青春少男少女，穿的老气横秋，考官难免审美疲劳。
还有关于面试服装的回答：
以及面试中常出现的“五大幻觉”：
