日本纪实文学作家柳田邦男曾说过：
人的一生有三次读图画书的机会，
第一次是自己是孩子的时候，
第二次是自己做了父母抚养孩子的时候，
第三次是人生过半，面对衰老、疾苦、死亡的时候。
每一次阅读都能从图画书中读出许多可以称之为新发现的深刻意义。
图画书对于孩子而言，不仅仅是书，还是他们的玩具、游戏的剧本、生活的一部分，更是他们展开想象的起点；而对于父母而言，更是搭起了父母和孩子之间的桥梁。我和果小宝的亲子阅读时光，开始于图画书，因为果小宝最先接触的图书就是图画书，但不仅限于阅读图画书，随着年龄的增长，果小宝的阅读需求会由读图慢慢转变为阅读故事，进而让他学会自主阅读。今年“4·23”读书日期间，幼儿园发起了读书挑战活动，我和果小宝阅读的书籍主要以故事书为主，我念他听。
亲子阅读中对果小宝的影响是潜移默化的 ，在阅读的过程中：
大家都知道，学语言主要是靠“听”和“说”。在孩子日常生活中，我们能谈论到的事物无非就是吃穿住行相关的，而在阅读的过程中，孩子会接触到很多有趣的故事，这些故事内容也丰富了孩子的词汇量，增强了孩子的语言能力。果小宝常常语出惊人，我想，这与他的阅读量也是息息相关的。
在读书的过程中，果小宝也记住了很多故事，也增强了他的记忆力。有时候我会故意读错，他立刻能纠正我的错误。例如，我们在读《拔萝卜》的故事，故事开头是：老公公种了一个萝卜。我有时会故意读成：“老爷爷种了一个萝卜。”果小宝能立刻纠正过来：“是老公公！”
《月亮，晚安》的作者格列布·托罗波夫给中国的孩子写一段话——
致中国的孩子们： 想象力是我们最强大的武器，它能够改变世界。希望你们尽可能久地记住这一点。
图画书和故事书中，作者们天马行空的想象，能带领孩子走进一个有一个奇幻的世界。
就像在
《月亮，晚安》中，月亮的阴晴圆缺，可以变成蚯蚓、香蕉、树叶、牛奶等等；
《错了？》中，不管是多么不同寻常的物品——8个镜片的眼镜、两个手指的手套、八条裤腿的裤子，通过想象，作者都能找到近乎合理的解释；
《我的城市是什么颜色》中，作者将城市想象成了各种各样的颜色
……
在图画书中，一切皆有可能！ 孩子在阅读的过程中，也不会受到任何限制，可以尽情地发挥自己的想象力，这也是阅读的乐趣，这也是果小宝特别喜欢图画书的原因。因为，他的小脑瓜里装着很多奇奇怪怪的想法啊！
每一个图画书的作者都有自己的艺术风格，例如：印象派画风、抽象派画风、超现实主义画风等等，使用的绘画技法也不尽相同，有铅笔画、水彩画、油画、拼贴画等等，孩子不一定要知道这些艺术风格和技法，但在与阅读过程中，对他们的美学熏陶是潜移默化的，当看多了美的画面，自己的审美水平也会渐渐提高。
变成大人后的我们，天天忙碌于工作和家庭之间，常常失去了很多东西，在和孩子一起阅读的时光里，特别是在读了果小宝特别喜欢的书之后，我也找回了儿时的心情。如果什么都不想的话，和果小宝一起读书的时候，那就单纯地共享阅读时光吧，这也是一段很美好的回忆。
