我思索再三，从广义角度看幼儿园是学前教育中最优形式。有几位答主已经回答过了，那就是3——6岁幼儿重点培育目标是什么？结合3——6岁幼儿特点幼儿园能够提供什么？请读 @超级育儿师兰海 的回答。我再从社会学角度进行简单分析：我们通过遗传的方式从先祖那里继承了群居生活的习性，并逐渐形成社会形态，人类已经完全适应了这种生存方式，并从中得到了其他物种无法触及的高度。我们仅把五大领域展开，其中社会领域与语言领域直接关系到在群体发展的需要，而健康领域中的情感健康部分着重说明为，在集体生活中的情绪安定......我认为既然人类存在于集体当种，并必然融入集体，那么越早接触集体对其各项智能的发展越有利（多元智能）。这不仅仅关乎到个体对集体的认识，更关怀着学习得到集体的认同。不仅仅通过模仿学习生存技能，同时通过集体交互客观认识自我的价值。
