看到朋友圈有人分享这个问题，来不请自答了。
我是07届的。
当然也是11届的。
哦还有个说法是45届。
因为我初中四年也是在十一中念的呀，所以有一种老家的感觉吧。遇到了很多对我一生有很多影响的老师，更遇到了一生的知己与好友。
初中时，陈曦老师在我最懵懂的时候给我确定了基本的三观，也许后来有了更多变化，但却是记忆最深刻的。年纪轻轻的苏旭老师和我关系特别铁，偶尔回一次母校更是可以和苏老师相互调侃（记得16年底回校，在门口和他说笑，一直到师娘来接哈哈哈哈）还有婷姐，对我早自习不背书睡觉永远睁一只眼闭一只眼毕竟我英语还算不错（学弟学妹们不要学我）。还有遇到了现在最亲密的闺蜜和最铁的兄弟们，这是我在火炬此生最大的收获吧。
高中时期，于华老师做了我三年的班主任。不可否认的，做她班里的班长真的锻炼能力因为她基本不怎么插手（然而带完我们他就不再当班主任了哈哈哈我还是比较幸运的），但相对应的，大方向的把握上她对我要求很高，是那种心里很拎得清的人，给过我无数好的建议。数学老师景在荣老师真的教的好，每次她都会被我们几个人围到一起，我们说不同的方法让她说我们谁的最简单哈哈哈哈一脸无力的看我们。还有好多好多老师，对学生特别特别负责，质量也是真的很好。
（当然不可否认的有些老师水平真的不行 我听过很多老师的课毕竟呆的久 所以如果遇到了某几个比较水的老师大家就尽量自己多下功夫哈）
现在我每年都会回11，见见过去的老师，有什么烦恼啊也都会和老师们说说，也会八卦一下现在的学校，包括学生，也有老师（比如我就喜欢问哪个班漂亮妹子多 偶尔有帅哥来办公室问题也会偷偷跟老师打听之类的哈哈哈）
我玩的好的几个男生女生都是我们一个初中出来的，也许现在天南海北甚至小半年不联系，但回淄博还是可以一起上网一起撸串一起侃大山，友情是永远都存在的。所以我很爱11。
至于氛围嘛。说实话我不是很乖，但我的行为都在原则范围内，学习是真的抓得紧，在应试教育的大环境下，对于我校水平的学生（客观说法）这种方法是最适用的。如果你有更独特的方式并能够更有效其实老师是不会有多反对的（比如我晚自习不爱在教室上比如隔壁班年级第一不爱早来上早读但这些都是个例不适用于别人 还要看老师们的决定）
在风气上，说真的我也知道学校有些“不好的学生”，但你只要洁身自好就完全不用care那么多，更何况我说的是三四年前的问题了现在还有没有我也不晓得（摊手
所以就这样，希望能帮到你hhh。
（虽然在知乎看到这个问题我反而会觉得尴尬 xx是一种怎么样体验真的是烂大街 但没想到我滴11也位列于此哈哈哈哈）
