《学前儿童美术教育》由张念芸编著，北京师范大学出版社出版，系学前教育领域的专业教材 。该书基于幼儿美术发展规律研究，系统构建了涵盖了课程设计、教学方法与评价体系的理论与实践框架 。
全书以儿童美术能力发展为主线，分章节阐释了美术本质特征及不同年龄段幼儿的绘画与手工发展特点，重点解析涂鸦期、象征期、形象期的创作规律 。通过理论结合案例的方式，提出主题引导、材料运用等教学策略，涵盖幼儿园美术课程的设计实施、美术欣赏指导及教学组织方法，并建立了儿童美术能力评价标准与操作流程 。
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