我认为五岁半以后开始比较好，也就是幼儿园大班。低于这个年龄段的年龄太小，一方面不认字，因为年纪小理解能力能力有限，识谱能力也比较弱，不能做到乐理与技法并进。如果遇到一个专业且耐心的老师，可以慢慢磨合引导，在时间的堆砌下也没问题！但是如果一个没教学经验的老师上课，也就是前期带着玩儿，这个古筝不过就是个能发响的大玩具而已，弹奏发力习惯和练琴方法就别指望了（如今培训机构大多如此）……而且年级太小一开始专注度也不高，左手在弹奏按滑音力度不够音准偏差大，耳朵听力的培养也不能快速养成，一不小心孩子可能对乐器学习失去兴趣，导致对所有乐器都有抵触心理，反而让孩子丧失了学习音乐的兴趣。
我接触这么多学生下来，觉得还是上初中的孩子，（10-14岁）的学生学习古筝上手最快，而且情感丰富，心通手灵，张力满满，但是无奈中国教育体系一般来说不准备考附中的普通初中生大多都没空继续学琴了！有几个我学的特别好的初中孩子，考过8-9级生升入初中后学习都忙不过来慢慢就放弃了，实在惋惜无奈。
最后奉劝各位准备让孩子学乐器的家长，2岁-5岁之间多给孩子听音乐，（想让孩子学钢琴的就多给听钢琴曲，想学古筝的就给多听古筝）无形中给孩子培养乐感听力，准备学某个乐器时候自己在网上做做功课，有体验课的就给孩子去体验，多对比，跟已经在机构报名的家长沟通了解教学能力，给孩子挑个靠谱的老师！每个孩子都是独一无二的，不要跟别人比谁会输在起跑线，因为，慢慢来会比较快！
