谢邀。
看到这个问题，不尽然想起了初中时期的我，那时候的我对英语简直是恨之入骨了。很难明白，刚开始英语成绩还不错，越到后来越发现，自己根本学不懂了，并且也学不动了。
上课和听天书差不多，什么动词变形，什么单词，什么句式，仿佛是一场噩梦一般。讽刺的是，最终我竟然通过努力，成了英语老师。
现在看从前的自己，发现自己不够努力是一方面，学习方式不够科学也是一个问题。
因为我根本就不知道自己学习的是什么。
人的学习能力的提升，最必要的条件是知道并且理解自己学习的是什么，如果达不到这一点，不管学什么都是枉然。
转入今年以后这个想法更加的强烈了，我们举个例子：
我们都知道啊afraid这个单词是害怕的意思，但是我要提一个问题，请问你如何记忆这个单词呢？一般性的记忆是这样的，afraid----害怕，然后不停的念几遍，反复的这样来做，也许在三天之内，你可以记住它，但是三天以后你可能忘记它，什么原因呢？因为你没有理解它的本意。
afraid这种害怕，实际上是雷雨天气时，打雷产生心中发毛的感觉，当天空阴云密布，产生轰隆隆的声音时，你心中的那种反应，就是afraid。这样解释，你记忆这个单词是不是有了感觉呢？当你在说：I am afraid.....的时候，感觉和含义就联系在了一起，自然也就不会忘记了。
课本上的东西只是文字，英文翻译成中文，中间少的就是这个过程，因为即便翻译成中文，英文和中文之间的文化差异，也是无法弥补的，就如同中国人用筷子，西方人用刀叉，若问为什么如此？恐怕没人能说的上来，但是其现象背后的鸿沟就是文化差异。因为没人探究那种起源，毕竟时间和空间上的差异决定着人们的生活习惯不通，并且这种差异也并非是一朝一夕，所以语言算是最好的一种体现。
所以这就是理解的含义了，以上是含义层面了。
具体谈谈方案吧。
若是我现在去学我当时的英语课，我会做好如下几件事：
1.每天至少背记一百个单词。
2.好好的看一本语法书。
每天一百个单词，一个月就是3000的量，用手机来刷是很快的。挑选一些语法书，好好的看一个月，关键去看里面对于各类词性的解释，名词，动词，形容词，副词，非谓语等等，将这些成为的定义理解清楚，理解的含义是，比如名词去观察下自己身边的东西，电脑，汽车，人，食物都可以成为名词，而不是只去背一个概念，概念只是用来定义的，要做到真正的理解，要结合自己的生活，去观察，去对比。
词量和语法有了，就好好的做题吧，因为老师也会不断的去讲解语法，最起码当她说非谓语分为，分词，不定式，动名词的时候，你要能对上号，不然岂不是听天书了。
另外，做题的时候，能出声就出声的念念，这对你的学习也是很有帮助的。其他的也就没什么了。
祝你生活愉快。
