先占个坑。
第一句话，图画的翻译，第一高频是cartoon，第二高频是picture，建议替换为drawing.前面形容词profund也很常用，可以换成thought-provoking。lady is hugging and kissing，怎样的lady,怎样hugging and kissing，多用形容词和副词。
高分点1：第一段你脑海里一旦想到要用caption这个词，一定是前面两句话描述，或者一句话描述，然后非限制性定语从句：, which illustrates/reveals/signals(低频） a prevailing social issue, as is suggested by the caption below: xxx.
这个不是模板，没有所谓模板的概念。但是老师会判断你的是不是模板，所以最关键最关键的问题不是用模板，而是用了模板老师却不觉得你在用模板。
第二句，which语法错误，这里整个句子结构是全的不需要用从句。本质上是你把which当成代词来用了，而which没有这种功能。想表达图画的目的：
动词： the picture intends to...
名词：intention
describe替换：illustrate/reveal/uncover/demonstrate
girls替换：the females
keener不是很准确：girls who give wealth superior priority over other factors
flow from有没有具体官方出处？
后面没看懂，想表达的中文什么意思，回复我我看看怎么改。特别是without...
第二段
少用disgust这种强烈情感倾向的，万一阅卷人是个女的，就好这口，主观分就丢了。
而且，考研英语作文是论述题，不是展示自己观点的时候就事论事就好了。少出现I。直接：
in a post-modern(替换modern）society chasing good values, placing more focus(替换刚刚出现的give priority to）/emphasis on property（替换刚刚出现的wealth）is comparatively （副词增加节奏感和句子内容，这个词特别体现思辨）not adoptable。
gone away=faded away。这个完成时用得挺漂亮的。
undoubtedly（用烂了+拼写错误）=indisputably
especially后面省略用的好但是少了一个when/while
facing=confronted with
option没加复数
中间没看懂。
yet和逗号双宿双栖，突出句子节奏感方法之一多用逗号。
get the idea，用来论述前面的模板问题太合适不过了。设想一下监考老师之前看到altrustic，sentiment，head-for-money，indulgent，对你文章的期待是逐步升高的。而且在这之前，除了句子结构之外，词和词之间的级别是对应的。结果，突然间出现一个get the idea生生把老师所有期待都掐灭，这感觉就好像
在一个咖啡厅里面，放了一下午blues/jazz突然间给你整一首凤凰传奇，换你你走不走？
换我我就走。
我理解你用这句话的目的，是通过简单句穿插在复杂句之间，营造一种节奏感。但是关键是，简单句不等于简单词。你觉得这样怎么样：
yet, the current situation seems not rosy/promising.
Yet, the future seems remote.
先占个坑。回来再把全文修正补全。
或者加我微信我直接传电子版给你：likeshengaxing
长期接受作文修改。
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