
说三类就能概括大部分市面上的方式了。抓住两点,跨学科和基于项目的学习。
一方面是通用技术类课程,或者我们称其为简单制造或者简单的做中学课程。很多学校都会开展很多的科技小制作课程,使用电烙铁焊个小玩意,或者是利用木工工具做个啥东西。
第二类是信息技术类的课程。眼下比较显眼的3D打印、激光雕刻、编程教育、智能硬件等,我都归为一类。还是做东西,只不过使用的工具更高级还需要借助编程
第三类单独拿出来,就是机器人教育。不论是开源机器人还是更加工业化一些的机器人产品,主要是和编程结合加上外形的设计和改造。

说三类就能概括大部分市面上的方式了。抓住两点,跨学科和基于项目的学习。
一方面是通用技术类课程,或者我们称其为简单制造或者简单的做中学课程。很多学校都会开展很多的科技小制作课程,使用电烙铁焊个小玩意,或者是利用木工工具做个啥东西。
第二类是信息技术类的课程。眼下比较显眼的3D打印、激光雕刻、编程教育、智能硬件等,我都归为一类。还是做东西,只不过使用的工具更高级还需要借助编程
第三类单独拿出来,就是机器人教育。不论是开源机器人还是更加工业化一些的机器人产品,主要是和编程结合加上外形的设计和改造。